УДК:  4 И

Автор статьи:  Болтаева Г.А.

Соавторы:  Исингалиева Ж.А.

Место работы автора:  Казахская академия транспорта и коммуникаций им М Тынышпаева

Название журнала:  Вестник Казахской академии транспорта и коммуникаций им М Тынышпаева

Год выпуска:  2010

Номер журнала:  3(64)

Страницы:  с.269-274

Резюме на казахском языке:  Шетел тілін үйретуде студенттердің коммуникативтік біліктілігін қалыптастыруда инновациялық технологияларды қолданудың маңыздылығы қарастырылған . Инновациялық технологияларды қолданбаған оқытушылардың студенттерді керекті білім көзімен толыққанды қамтамас ыз ете алмайтындығы белгілі. Мақалада инновациялық технологиялардың көптеген түрлері көрсетілген, сонымен қатар олардың дәстүрлі оқыту әдістерімен салыстырғандағы басымдықтары қарастырылған.

Резюме на английском языке:  Various innovation techniques at English lessons are under consideration. Forming communicative competence of students is impossible without information technologies. This problem may be solved by the teachers of foreign languages. Various types of information technologies, their advantages over traditional kinds of teaching are also introduced in this article.

Список литературы:  
1. Андронкина Н. М. Проблемы обучения иноязычному общению в преподавании иностранного языка как специальности //СПб, Обучение иностранным языкам в школе и вузе, 2001, №3, с. 110-114.
2. Тевс Д.П., Подковырова В. Н., Апольских Е. И., Афонина М. В. Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе: учебно-методическое пособие. Барнаул, БГПУ, 2006, 250 с.
3. Захарова И. Г. Информационные технологии в образовании: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. М., МПУ, 2005,192 с.
4. Полат Е.С. Метод проектов на уроках иностранного языка //М., ИЯШ, 2000, №2, с. 3-10.
5. Полат Е.С. Интернет на уроках иностранного языка //М., ИЯШ, 2001, № 2,3, с. 3-9.

Электронный вариант:  скачать

---

Рассмотрен вопрос применения инновационных технологий на занятиях иностранного языка, подчеркивается их огромная роль в формировании и развитии коммуникативной культуры студентов, а также роль педагога в решении данной проблемы. В статье рассмотрены разные виды информационных технологий, их преимущества перед традиционными способами обучения.