Автор статьи:  Еркибаева Г.Г.

Соавторы:  Лочилова С.Е.

Название журнала:  Научный Мир Казахстана

Год выпуска:  2010

Номер журнала:  3(31)

Страницы:  с.119-123

Резюме на казахском языке:  Мақалада aндрагогиканың – үйретудегі ұғымның негізгі рөлін білім алушы атқаратын ғылымның – үлкендерге білім үйрету тәжірибесін анықтайтын және бүкіл білімге әсер ететін негізгі идеялары келтіріледі.

Резюме на английском языке:  The article deals with some pedagogical principles in the process of Foreign Languages Teaching to Adults. It gives the main ideas of Andragogy (according to this science the main role in the organization of the learning process belongs to the learner) which define the practice of teaching adults and influence the whole process of education.

Список литературы:  
1. Ноулз М.Ш. Современная практика образования взрослых. Андрагогика против педагогики. – М., 1980.
2.Вербицкий А.А. Психолого-педагогические основы образования взрослых: современные модели обучения: Ст.3 //Новые знания 2002.-№1.
3. Вербицкая Н.О. Образование взрослых на основе их жизненного опыта // Педагогика. - 2002. - № 6.
4. Леонтьев А.А. Память в усвоении иностранного языка.// Иностранные языки в школе. – 1975.- № 3.
5. Барыбин А.В. Педагогические условия изучения иностранного языка в системе дополнительного профессионального образования взрослых // Междунар. научн. пед. Интернет-журнал «Образование: исследовано в мире», 2000.
6. Андрагогика: теоретические основы обучения взрослых / С.И. Змеев; Ин-т общего образования. - 2-е изд. – М.:Б.И., 2000.

Электронный вариант:  скачать

---