Возрастная динамика формирования кардиореспираторной системы и адаптационный потенциал детей школьного возраста

УДК:  616-053.2

Автор статьи:  Исаев И. И.

Соавторы:  Талыбова Б.В.

Место работы автора:  Азербайджанский Медицинский Университет

Название журнала:  Педиатрия и детская хирургия

Год выпуска:  2010

Номер журнала:  2(60)

Страницы:  с.17-21

Ключевые слова:  дети, физическое развитие, кардиореспираторная система, адаптационный потенциал

Резюме на английском языке:  In age dynamics the state of health including physical and psychological development, a functional condition of respiratory system (number of breaths, actual and due volumes of vital capacity of children’s lungs, their parity and a vital index), functional condition of cardiovascular systems (pulse, arterial pressure, index of Robinson) and adaptation potential of the organism at 348 schoolboys from 6 till 17 years of the Azerbaijan population living in the city of Nakhichevan has been estimated.Results of research have shown that functional formation of respiratory and cardiovascular systems has closely been connected with morphometric development of children that caused formation of adaptation potential. Formation of adaptation potential occurred at boys during the age periods of 6-7 years, 10-12 years and 17 years, and at girls slightly earlier, than at boys at the age of 6, 8-9 and 13 years.The data obtained during the research has allowed not only to estimate level of health and development of schoolchildren of the city of Nakhichivan, but also to develop regional criteria for the further monitoring, modelling and timely correction of development of children

Список литературы:  
1. Исайев И.И. Ушаг хястяликляринин пропедевтикасы. Дярслик. Бакы, 2010; 496 с.
2. Амосов Е.Н Клиническая кардиология. Киев: Здоровье, Книга–плюс, 1998; т.1, 10-19.
3. Ананьева Н.А. Физичекое развитие и адаптационные возможности школьников. Вестник РАМН, 1999;5:19-24.
4. Баевский Р.М. Берсенева А.П. Оценка адаптационных возможностей организма и риск заболевания. Москва: Медицина, 1997;256 с.
5. Баранов А.А., Альбицкий В.Ю. Изучение качества жизни детей – важнейшая задача современной педиатрии. Российский педиатрический журнал, 2005; 5:30-34.
6. Баранов А.А. Задачи педиатрической науки по охране здоровья детей. Вестник РАМН, 2003; 8:3-5.
7. Безруких М.М., Сонькин М.М., Фарбер В.Д. Возрастная физиология. (Физиология развития ребенка). Учебное пособие для ВУЗ-ов. Москва: Академия, 2002; 413с.
8. Белозеров Ю.М. Детская кардиология. Москва: Медпресс-Информ. 2004; 22-35.
9. Беляков В.А., Подлевских Т.С. Адаптационные возможности и здоровья детей раннего возраста. Российский педиатрический журнал, 2005; 2: 8-11.
10. Брехман И.И. Валеология – наука о здоровье. Москва: ФиС, 1990; 208с.
11. Вельтищев Ю.Е., Ветров В.П. Объективные показатели нормального развития и состояния здоровья ребенка (нормативы детского возраста). Москва, 2002; 346с.
12. Зайцева В.П. Физическое развитие. Здоровье детей, 2005; 12: 15-19.
13. Ильин А.Г., Агапова Л.А. Функциональные возможности подростков, их значение в оценке состояния здоровья. Гигиена и санитария, 2000; 5:43-46.
14. Кавязин О.Л., Харьков А.А. Возрастная морфология сердечно-сосудистой системы человека. Москва: Медицина, 1998; 360с.
15. Кобринский Б.А. Компьютерный мониторинг состояния здоровья детей и дистанционное консультирование с Российской Федерацией. Российский Вестник перинатологии и педиатрии, 2006; 6: 58-62.
16. Козинец Г.И. Физиологические системы организма человека, основные показатели. Москва: Триада-Х, 2000;336с.
17. Круцевич Т.Ю. Моделирование гармоничности физического развития подростков. Физическая культура. Научно-медицинский журнал. Украина, Киев, 2000; 7: 12-16.
18. Куликов В.П. Трехмерная модель здоровья. Валеология, 2000; 15-21.
19. Кучма В.Р., Сухарева Л.М. Состояние и прогноз здоровья школьников (итоги 40-летнего наблюдения). Российский Педиатрический Журнал, 2007; 1: 53-57.
20. Сонькин В.Д., Зайцева В.В. Валеологический мониторинг здоровья и условий обучения детей и подростков (Проект региональной программы). Материалы научной конференции Института возрастной физиологии Российской Академии Образования. Москва, 2007; 112-130.
21. Федотова Т.К. Соотношение показателей биологического возраста у детей в процессе роста. Российский педиатрический журнал, 2007; 1: 20-23.
22. Чичерин Л.П., Куценко Г.И., Какорина Е.П. Актуальные проблемы формирования системы мониторинга состояния здоровья детей и подростков. Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины, 2000; 3: 30-32.
23. Чмель И.Б., Медведев Л.Н. Возрастная динамика антропометрических показателей детского населения Красноярска. Гигиена и санитария, 2002; 2: 49-51.
24. Ямпольская Ю.А. Популяционный мониторинг физического развития населения. Гигиена и санитария, 1996; 1: 24-26

Электронный вариант:  скачать



В возрастной динамике было оценено состояние здоровья, включающее физическое и нервно-психическое развитие, функциональное состояние дыхательной (число дыханий, фактический и должный объемы жизненной емкости легких детей, их соотношение и жизненный индекс), сердечно-сосудистой систем (пульс, артериальное давление, индекс Робинсона) и адаптационный потенциал организма у 348 школьников от 6 до 17 лет азербайджанской популяции проживающих в городе Нахичевань. Результаты исследования показали, что функциональное становление дыхательной и сердечно-сосудистой систем тесно было связано с морфометрическим развитием детей, что обусловливало формирование адаптационного потенциа¬ла. Формирование адаптационного потенциала происходило у мальчиков в возрастные периоды 6-7 лет, 10-12 и 17 лет, а у девочек несколько раньше, чем у мальчиков в возрасте 6, 8-9 и 13 лет. Полученные в ходе исследования данные позволили не только оценить уровень здоровья и развития школьников города Нахичевань, но и разработать региональные критерии для дальнейшего мониторинга, моделирования и своевременной коррекции развития детей.

 


Последние Новости

  • 28.11.2012

    Казахстанская общенациональная пробная подписка на IEEE/IET

  • 20.12.2011

    В шаге от цели «Smart»

  • 20.12.2011

    Инновационный прорыв региона

Форма Авторизации

ВойтиВойти
  • Забыли пароль?